In de regio Eemland willen we toewerken naar een overstapportfolio. Dit begint in groep 6 en wordt jaarlijks herhaald tot en met de 2e van het VO. Dit doen we om leerlingen meer zicht te laten krijgen in kwaliteiten, interesses en leerstijlen. Daarmee willen we stimuleren dat er een breder gesprek gevoerd wordt tussen leerling – ouder en leerkracht (de gouden driehoek) over de route van het PO naar het VO.
In dit werkblad maken groep 6 leerlingen voor hun groep 7 leerkracht een werkstuk over wie zij zijn gericht op de kwaliteiten hebben ontdekt in groep 6.
Geef een reactie