Kennisbank PO-VO

Concept protocol advisering nieuwkomers

Doel van dit protocol is om nieuwkomersleerlingen bij de overgang van het primair naar het voortgezet onderwijs een eerlijke en optimale kans te bieden op passend schooladvies. Met de gangbare procedure, waaronder de doorstroomtoets, kunnen zij hun ontwikkelpotentieel in deze fase van Nederlands onderwijs nog onvoldoende laten zien. 

Richtlijn

Aandachtsgebied:
Thema: Nieuwkomers
Sleutelwoorden: Advisering | nieuwkomers
Categorie: Richtlijnen

Concept protocol advisering nieuwkomers


Dit concept protocol is ontwikkeld door POKO. Bij eventuele vragen, op- of aanmerkingen kun je contact opnemen met Arine Stronkhorst op arine.stronkhorst@meerkring.nl

Laden…

Opmerkingen / Commentaar (klik om te openen)

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *

Richtlijn

Doelgroep: Docenten PO | Schoolleider

Aandachtsgebied:
Thema: Nieuwkomers
Sleutelwoorden: Advisering | nieuwkomers
Categorie: Richtlijnen

Gepubliceerd:
11 februari 2026 door Marieke van Krugten
Vervaldatum:
Onderdeel van: POKO: onderzoeksgroep van docenten